Comme la majorité des serveurs de jeux en ligne, les serveurs Minecraft ont besoin d'énergie électrique pour fonctionner. Cette consommation varie en fonction du type de serveur employé et de sa charge. Un serveur Minecraft à domicile peut utiliser environ 70 watts en mode réduit, ce qui est plutôt négligeable comparativement à d'autres types de consommation énergétique. Cependant, pour des serveurs déployés à grande échelle, cela pourrait constituer une empreinte carbone importante. L'objectif de certains projets est de concevoir des serveurs Minecraft qui sont plus écologiques, dans le but de réduire cette empreinte carbone.

L'objectif de certains projets est de concevoir des serveurs Minecraft qui sont plus écologiques, dans le but de réduire cette empreinte carbone. L’emplacement des différents serveurs où sont hébergées les instances Minecraft contribue également de manière significative à sa pollution. En effet, cela dépend du mode de production énergétique du pays. La plupart des pays produisent leur énergie à partir de sources non renouvelables, ce qui augmente l'empreinte carbone de Minecraft, car un serveur consomme en moyenne 5,15 MWh d'électricité par mètre carré par an. L'importance du mix énergétique réside dans le fait qu'à l'heure actuelle, aucun pays n'est capable de produire autant d'énergie tout en maintenant une consommation très faible, à l'exception de certains serveurs qui utilisent le refroidissement par eau. La majorité d'entre eux sont refroidis par air. Plusieurs entreprises et communautés, conscientes de ce défi, s'efforcent de créer des serveurs Minecraft qui soient plus durables. Le but est de diminuer l'usage de l'électricité, d'améliorer la gestion des ressources et d'exploiter des sources d'énergie renouvelable (comme le solaire, l'éolien et l'hydraulique).

L’impact environnementale de mincraft et surtout au pres de la sensibilisation avec plsuieur initiative de plus entreprise et de partout dans le monde .Par exemple, Microsoft France a collaboré avec la Fondation Yves Rocher dans le cadre d'une initiative nommée « Minecraft #PlantForLife », où chaque arbre planté virtuellement dans le jeu sera véritablement replanté par la Fondation. L'objectif est de replanter 100 000 arbres à l'échelle mondiale. Ce projet éveille la conscience des joueurs sur la nécessité de la reforestation et de la protection de l'environnement. De surcroît, Minecraft met en œuvre des projets pédagogiques axés sur la durabilité, tels que la carte « Sustainability City ». Ce dernier favorise l'apprentissage de la gestion responsable des ressources, des forêts et des énergies renouvelables. Il propose également divers contenus éducatifs sur le phénomène du changement climatique à travers des extensions comme Frozen Planet II. Cette dernière a été développée en collaboration avec BBC Earth afin d'illustrer les effets du réchauffement planétaire sur diverses espèces animales et leurs environnements ou en France on a EDF qui on fait un datapack qui a comme objectif est d'éveiller la conscience des joueurs sur un futur plus éco responsable à travers l'univers du jeu vidéo. Ainsi, en vous lançant dans la fabrication de panneaux solaires, d'éoliennes terrestres ou offshore et même d'une centrale nucléaire, vous entamez votre vaste voyage vers une production d'énergie à faible émission de carbone ..

Dans quelques pays, les jeux vidéo ont un impact culturel et économique significatif, tandis que dans d'autres, ils sont considérés comme un nouvel instrument éducatif. Ainsi, certains studios de développement de jeux vidéo conçoivent une version éducative de leurs produits en France. Ubisoft est la plus célèbre d'entre eux, ayant développé une série de spin-offs éducatifs pour leur licence Assassin's Creed. À ma connaissance, la majorité des enseignants en France utilisent ces versions sans l'approbation de leur académie ; seules quelques-unes les autorisent, comme l'académie de Poitiers ou celle de Versailles. Le pays d'origine du jeu Minecraft fait également de même avec Minecraft. D'autres nations suivent également le mouvement .

Que ce soit pour faire des analyses ou parce qu'une étude sur le sujet les a convaincus. L'emploi des jeux vidéo dans le domaine éducatif a un effet bénéfique, notamment auprès des plus jeunes. Une méta-analyse sur Minecraft Education démontre que l'emploi de jeux en tant qu'instrument d'apprentissage améliore à la fois les performances cognitives et académiques des élèves. Grâce à divers éléments, le premier étant leur motivation, qui est en grande partie due au fait que c’est un jeux vidéo, la plupart d'entre eux s'investissent bien plus que pour les devoirs traditionnels. De plus, l'aspect ludique et exploratoire de Minecraft peut stimuler l'intérêt des élèves et leur implication dans la tâche.

Ou que les élèves assimilent les mêmes concepts que leurs pairs employant une méthode d'apprentissage « traditionnelle », mais d'une perspective différente grâce à Minecraft, un jeu en 3D qui offre la possibilité de libérer leur créativité. Un exemple pourrait être le cas des élèves canadiens participant à une étude sur ce sujet, qui estiment avoir acquis des connaissances en mathématiques (aire, volume, comptage de blocs) ou encore la capacité de l'IA à rechercher des informations. Devant l'incertitude quant à la façon de mener à bien une construction ou d'atteindre un objectif, beaucoup se tournent vers Internet, YouTube et wiki Minecraft pour obtenir des solutions. qui commence à être délaissé à cause de la vulgarisation des intelligences artificielles. D'autres compétences sont également grandement améliorées, telles que l'autonomie, la persévérance, la méthode de travail et l'esprit critique.

Néanmoins, il convient de relativiser ces résultats en raison du nombre restreint d'études impliquant un grand nombre d'élèves. Toutefois, ils démontrent une chose : l'implémentation d'une nouvelle approche pédagogique avec Minecraft comme point de départ permet au système éducatif de progresser avec son époque.’usage de Minecraft en contexte éducatif montre un fort potentiel : il fournit un panorama solide des recherches jusqu’en 2024 et indique que Minecraft est une option intéressante pour la pédagogie numérique.